PUNINA-RAMOS, R. I.; TAMAYO-ARELLANO, V. R.; MORA-SALTOS, M. C. Juegos de mesa como recurso didáctico para el desarrollo de la comprensión oral en educación inicial. Revista Científica Arbitrada de Investigación en Comunicación, Marketing y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., [S. l.], v. 8, n. 15, p. 229-249, 2025. Disponível em: https://reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/391. Acesso em: 18 sep. 2026.