[1]
J. Falcones-García y I. Fernández-Fernández, «Estrategia didáctica para la atención de los trastornos específicos de aprendizaje en los estudiantes de quinto año de la Educación General Básica», Reicomunicar, vol. 6, n.º 11 Ed. esp., pp. 18-31, may 2023.