[1]
G. Y. Vélez-Basurto y J. M. Vélez-Loor, «Estrategias pedagógicas para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a problemas de aprendizaje en la asignatura matemática en el primer nivel de bachillerato, Portoviejo», Reicomunicar, vol. 7, n.º 13 Ed. esp., pp. 11-38, jun. 2024.