Yánez-Barragán, N. O., L. M. Flores-Flores, J. L. Coloma-Barragán, y B. M. Mendoza-Aguila. «Impacto De La gamificación Como Recurso didáctico Para Mejorar Las Habilidades De Lectura Individualizada En Los Estudiantes». Revista Científica Arbitrada De Investigación En Comunicación, Marketing Y Empresa REICOMUNICAR. ISSN 2737-6354., vol. 8, n.º 16, octubre de 2025, pp. 643-52, https://reicomunicar.org/index.php/reicomunicar/article/view/478.